Experiencia de Realidad Virtual de Historia por Madrid

20,00€

Asociaciones y centros de díaBachilleratoE.S.O5º - 6º Primaria3º - 4º Primaria Etiquetas: Accesible, Actividades culturales, En Inglés, Innovación & ciencia

Detalles:

Para quién: A partir de 3º de Primaria y Secundaria.
Dónde: Madrid.
Cuándo: De lunes a viernes.
Duración: 1 hora y media más desplazamientos.
Adaptado: Sí.
Idiomas: Español e inglés.
Grupos: Hasta 50 personas.
Por qué: Permite a los estudiantes explorar la historia de los monumentos más emblemáticos de la ciudad a través de la realidad virtual, proporcionando una nueva dimensión a la educación cultural. Este recorrido histórico y tecnológico despierta la curiosidad de los estudiantes y los conecta de manera interactiva con el patrimonio de Madrid.

En qué consiste
la excursiÓn:

Recogida en autobús en el centro educativo para ir al centro de Madrid.
Tour guiado por puntos emblemáticos de Madrid con realidad virtual. En paradas seleccionadas, los alumnos se colocarán gafas de realidad virtual y viajarán en el tiempo, visualizando los monumentos tal como eran en épocas anteriores. Cada punto del recorrido incluye narraciones educativas y explicaciones de contexto histórico que, junto con la tecnología de realidad virtual, proporcionan una experiencia completa e inolvidable.
Vuelta al cole.

¿Qué incluye?

Autobús ida y vuelta.
Visita guiada a puntos históricos de Madrid.
Uso de gafas de realidad virtual para visualizar los monumentos y las historias del pasado.
Guías especializadas para acompañar y explicar la actividad.

Descripción

La visita cultural virtual por Madrid es una experiencia inmersiva que permite a los estudiantes explorar el pasado de la ciudad. Combina historia y tecnología para ofrecer una actividad única y enriquecedora. Durante el recorrido, los alumnos visitan puntos históricos emblemáticos de Madrid. Con el uso de gafas de realidad virtual, «viajan en el tiempo» para observar cómo eran los monumentos y espacios icónicos en sus inicios o en momentos clave de la historia.

La actividad comienza con una breve introducción, en la que los monitores explican el contexto de la visita. Luego, los estudiantes, equipados con gafas de realidad virtual, se detienen en puntos clave del recorrido. Al colocarse las gafas, se sumergen en reconstrucciones históricas detalladas de cada lugar. En cada parada, descubren cómo eran las edificaciones, calles y elementos arquitectónicos hace siglos. Además, narraciones complementarias describen la relevancia histórica y las características principales de cada sitio.

A lo largo del recorrido, los alumnos alternan entre el uso de la realidad virtual y explicaciones en vivo. Esto facilita una comprensión más profunda del contexto histórico. Cada punto visitado se convierte en una lección interactiva que fomenta la reflexión. Por ejemplo, se analiza cómo los cambios urbanísticos y culturales han influido en la ciudad actual. Así, los estudiantes conectan con el patrimonio cultural de Madrid de manera significativa.

El itinerario incluye lugares emblemáticos como la Plaza Mayor y otros edificios icónicos. Cada parada busca despertar la curiosidad y dar vida a las historias que forman el alma de la ciudad. Por lo tanto, la actividad no solo es educativa, sino también dinámica y emocionante.

Gracias a la colaboración con Hi! Ocio e Imageen, los estudiantes viven la historia de forma práctica y entretenida. Observan con sus propios ojos los cambios que han dado forma a Madrid. En resumen, esta experiencia combina aprendizaje, tecnología y diversión de manera excepcional.